Management complet
- Durée
- 35 h
- Programme
- 18 modules · 456 leçons
- Modalité
- Présentiel/à distance/Mixte
- Effectif
- 6 personnes max.
Objectifs pédagogiques
18 modules de Faire monter en compétence sur chacune des 18 compétences fondamentales d’un manager grâce à formation pour développer ses savoir être et savoir faire clés sur les sujets : Conduite du changement (vaincre les résistances au changement des collaborateurs) Mieux communiquer en s'adaptant aux autres (technique du D.I.S.C.) Le processus de délégation (Les 4 phases : Diriger, Coacher, Epauler, Déléguer) Savoir motiver et remotiver un collaborateur qui ne l’est plus Savoir recadrer un collaborateur qui fait des fautes répétées pour qu’il change d’attitude Optimiser son temps et celui des autres Organiser votre activité et votre équipe (création des process, des tâches, des flux…) Animer votre (créer la dynamique et l’énergie pour que la motivation reste au top) Coacher vos collaborateurs pour les aider à s’améliorer à se perfectionner Leadership (développer votre présence et votre impact grâce aux 10 points de l’ADN d’un leader) Prise de parole en public et storytelling (Savoir captiver votre audience et convaincre) Entretiens professionnels et entretien d’évaluation (Aidez vos collaborateurs à piloter leur carrière et motiver les à développer leurs compétences) Piloter votre équipe (Savoir créer et mettre en œuvre la stratégie et diriger l’équipe et l’activité) Audit opérationnel (Savoir découvrir et analyser les sources des dysfonctionnements et les corriger) Relations avec la hiérarchie (Améliorer vos relations avec vos supérieurs pour avoir la liberté d’agir) Gestion des conflits (Prendre la responsabilité de résoudre les conflits sans prendre parti) Conduite de réunions et optimisation des comités (Gagner en efficacité pour faire avancer les dossiers) Bien manager à distance (Adapter votre management au télétravail pour être plus à l’écoute)
Public visé et prérequis
Public visé
Tout public – Salariés – Entreprises – Alternants – Travailleurs indépendants – Demandeurs d'emploi – Particuliers en reconversion professionnelle.
Manager d'équipe Chef(fe) d'équipe
Responsable de service
Niveau initial attendu
Aucune connaissance théorique particulière en « Management parcours complet » n'est exigée. Une première expérience professionnelle ou une pratique du domaine concerné est recommandée.
Prérequis
- Comprendre et s'exprimer en français
- Disposer d'un ordinateur, d'une tablette ou d'un téléphone compatible
- Disposer d'une connexion Internet stable
- Posséder une adresse électronique personnelle
- Maîtriser les usages numériques nécessaires à l'utilisation d'une plateforme de formation
- Utiliser un navigateur Internet récent : Edge, Chrome, Firefox, Safari ou équivalent
Programme détaillé
44 modules, 458 leçons
Télécharger le programme (PDF, version V2026-001)01Conduire le changement11 leçons
- Synthèse : Styles de leadership 4 : Déléguer
- Pratique : Contrat de délégation
- Vidéo: La courbe du changement
- Vidéo: Qui a piqué mon fromage?
- Synthèse: Conduire le changement avec les 4 phases
- Exercice animé: Qui a piqué mon fromage?
- Exercice anime: Conduire le changement au quotidien
- Exercice réordonner: Les bons réflexes pour le
- changement
- Pratique finale: Appliquez le changement dans votre
- équipe
02Adaptez vos communications grâce au D.I.S.C.9 leçons
- Vidéo de présentation du DISC
- Synthèse: Manager avec les couleurs
- Jeu en Vidéo : Exercez-vous à reconnaître les couleurs
- Exercice animé: A vous de reconnaître les couleurs
- Vidéo : Reconnaître la couleur en quelques secondes…
- Vidéo : Un rouge vous accueille
- Vidéo : Un jaune vous accueille
- Vidéo : Un vert vous accueille
- Vidéo : Un bleu vous accueille
03Le process de délégation25 leçons
- Vidéo : Délégation - Introduction
- Exercice animé : Compétence ou engagement ?
- Vidéo : Evaluer les compétences
- Exercice animé : Niveaux de compétence
- Vidéo : Evaluer l'engagement
- Exercice animé: Niveaux d'engagement
- Vidéo : Quatre styles de leadership-Introduction
- Exercice animé: Quel style de leadership ?
- Vidéo: Les quatre styles - Quand les utiliser ?
- Vidéo : Évaluer le bon contrat de collaboration
- Synthèse : Négocier votre style de management
- Exercice animé : Style de leadership - Ordonnez
- Vidéo : Quel support apporter ?
- Exercice animé : Les cas difficiles
- Vidéo : Phase 1 Diriger - Créer des procédures
- Vidéo : Phase 1 Diriger - Faire apprendre les procédures
- Vidéo : Phase 1 Diriger - Exercer aux procédures
- Vidéo : Phase 1 Diriger - Supervision
- Vidéo : Phase 1 Diriger : Objectifs SMART
- Synthèse : Style de leadership 1 : Diriger
- Exercice animé : Style leadership "diriger" - Dire quoi
- faire et comment? (TWI) – Ordonnez
- Vidéo : Phase 2 Coacher - Faire raisonner
- Vidéo : Phase 2 Coacher - Exercer
- Synthèse : Style de leadership 2 : Coacher
04Motivez vos collaborateurs9 leçons
- Vidéo : Gérer l'engagement : Introduction
- Votre auto-évaluation pour remotiver un collaborateur
- Vidéo : Sources de démotivation
- Exercice animé : Démotivation
- Vidéo : Entretien de motivation
- Exercice animé : Écoute active
- Synthèse : Remotiver un collaborateur
- Exercice animé : Entretien de motivation - Ordonnez
- Pratique : Remotiver un collaborateur
05Recadrer vos collaborateurs8 leçons
- Vidéo : Recadrer ses collaborateurs
- Exercice animé : Motiver ou recadrer ?
- Vidéo : Erreurs de recadrage
- Exercice animé : Recadrage
- Synthèse : Recadrer un collaborateur
- Exercice animé : Entretien de recadrage - Ordonnez
- Exercice animé : Plan correctif - Ordonnez
- Pratique : Recadrer un collaborateur
06Gestion du temps
07Organiser son temps7 leçons
- Vidéo : Introduction à la gestion du Temps
- Synthèse : Introduction à la gestion du temps
- Vidéo : Organiser
- Exercice animé : Gérer son temps
- Exercice animé : Supprimer, déléguer ou planifier
- Exercice animé : Utiliser le 5S
- Memo animé : Planifier tout
08Gestion des priorités8 leçons
- Vidéo : Priorités
- Synthèse : Gérer vos priorités
- Exercice animé : Repérer les gros cailloux
- Exercice animé : Identifier les vraies urgences
- Exercice animé : Gérer les priorités en tenant compte
- des importances
- Exercice animé : Gérer les priorités
- Pratique : Gestion de vos priorités
09Amélioration de l’efficacité3 leçons
- Vidéo : L'efficacité
- Synthèse : Gagner en efficacité
- Vidéo : MUDA
10Gestion du temps (suite)
11Planifier efficacement7 leçons
- Vidéo : La planification
- Synthèse : Planifier efficacement
- Exercice animé : Planifier efficacement
- Memo animé : Planifier tout
- Exercice animé : Planifier ou ne pas planifier
- Exercice animé : Maîtriser les durées pour planifier
- Pratique : Planification
12Adopter les bons réflexes9 leçons
- Vidéo : Les bons réflexes
- Synthèse : Adopter les bons réflexes
- Exercice animé : Adopter les bons réflexes
- Pratique : Adopter les bons réflexes
- Exercice animé : Travailler sous pression
- Vidéo : Savoir dire NON
- Synthèse : Savoir dire NON
- Exercice animé : Savoir dire NON
- Vidéo : Erreurs classiques
13Organisez et boostez votre activité24 leçons
- Vidéo d'introduction : Les six fonctions du manager
- Vidéo : Fonction n°1 : Organiser
- Vidéo : Le RACI (Déterminer "qui fait quoi ?")
- Exercice animé RACI Nº1 : Déterminer le RACI
- Exercice animé RACI N°2 : Corriger un RACI
- Exercice animé RACI Nº3 : Créer votre RACI
- Vidéo : Le RACI appliqué à la communication
- Pratique : RACI sur les communications
- Vidéo : Procédures
- Vidéo : A Brief History of T.W.I. (Training Within Industry)
- Synthèse : Organiser votre activité
- Vidéo : Une organisation est vivante
- Synthèse : Rédiger des process efficaces
- Exercice animé : Vos priorités-réordonnez
- Vidéo :Les fondateurs du système rapide de McDonald's
- Exercice animé: Gestion des priorités en TWI-Associez
- Pratique : Rédigez un process TWI
- Exercice animé : Maîtrisez votre organisation avec les
- MUDAS
- Pratique: MUDA 1
- Exercice animé :5S-Associer
- Exercice animé: Appliquer l'amélioration continue
- (Kaizen)
- Associez
14Animer et dynamiser6 leçons
- Vidéo : Fonction n°3 Auditer
- Synthèse : Pratiquer un audit opérationnel de son
- activité
- Exercice animé : Modéliser une activité-réordonner
- Exercice animé : Analyse de l'activité - Réordonner
- Exercice animé : Analyser les causes des écarts
15Coacher vos équipes11 leçons
- Vidéo : Fonction N°5 Coacher
- Synthèse : Le coaching selon Don Shula
- Exercice animé : Transférer ses compétences
- Exercice animé : Passer de Manager à Coach-Associez
- Exercice animé : Coacher avec les couleurs
- Exercice animé : Faire s'exercer de manière intensive
- Exercice animé : La Pratique rend parfait-Réordonner
- Exercice animé : Sachez apprécier le besoin
- d'entraînement
- Pratique : Listez vos coachings
- Coacher : (Fin)
16Développer votre leadership33 leçons
- Vidéo : Le leadership-Introduction
- Exercice : Construire une équipe
- Vidéo : Définition du Leadership
- Exercice animé : Leadership-Influencer, faire contribuer,
- motiver
- Vidéo : Influence
- Exercice animé : Conservez l'ascendant. Changez le sens
- du courant
- Vidéo : ADN N°1 du leader - La vision
- Vidéo : TED Simon Sinek : Comment les grands leaders
- inspirent l'action
- Exercice animé : La bonne vision
- Vidéo : ADN N°2 du leader - La confiance
- Exercice animé : Confiance
- Vidéo : ADN N°3 du leader - Les valeurs
- Exercice animé : Les valeurs
- Exercice animé : Les grandes familles de valeurs -
- Associez
- Vidéo : ADN N°4 du leader - La responsabilité
- Exercice animé : Agissez en personne morale
- Vidéo : ADN N°5 du leader - La légitimité
- Exercice animé : Soyez légitime dans votre fonction
- Vidéo : ADN N°6 du leader - La persévérance
- Exercice animé : Soyez persévérant(e)
- Vidéo : ADN N°7 du leader - L'autorité
- Exercice animé : Votre autorité
- Vidéo : ADN N°8 & 9 du leader : La communication et
- l'empathie
- Exercice animé : Bien communiquer - Réordonnez
- Vidéo : ADN N°10 du leader : L'exemplarité
- Exercice animé : Soyez exemplaire
- Synthèse : Affirmer son leadership
- Pratique : Leadership
17Storytelling et prise de parole en public3 leçons
- Comment écrire et structurer un récit pour captiver
- votre audience ?
- Comment impulser le bon rythme et créer des effets
18Storytelling et prise de parole en public (suite)2 leçons
- Vidéo : Préparation - Evaluer les compétences
- Vidéo : Préparation - Evaluer l'engagement
19Comment raconter une histoire ?16 leçons
- Exercice animé : Évaluer les compétences et
- l'engagement
- Vidéo : Comment créer votre histoire ?
- Vidéo : Préparation - Objectifs SMART
- Synthèse : Créer une histoire
- Exercice animé : Fixer des objectifs SMART
- Exercice animé : Raconter une histoire-Ordonnez
- Exercice animé : Quels moyens pour atteindre
- Exercice animé : Identifier le plan de l'histoire ses
- objectifs
- Exercice animé : Créer son histoire
- Vidéo : Préparation du collaborateur
- Exercice animé : Adapter vos slides à votre histoire
- Vidéo : Préparation-Note globale
- Pratique : Créez une histoire
- Synthèse : Préparer son entretien d'évaluation
20Passer du mode présentation au mode histoire8 leçons
- Exercice animé : Attribuer une note globale
- Vidéo : Améliorez vos présentations
- Exercice animé : Utile ou pas utile lors de votre
- Synthèse : Optimisez vos slides entretien d'appréciation
- ?
- Exercice animé : S'inspirer de Steve Jobs pour sa
- présentation
- Pratique : Modifiez votre présentation
21Regard & rythmes4 leçons
- Vidéo : Regard & Rythme
- Synthèse : Regards & rythmes
- Exercice animé : Varier regard et rythme
- Pratique : Présentation concrète
22Créer des effets7 leçons
- Vidéo : Création des effets
- Synthèse : Créer des effets
- Exercice animé : Savoir utiliser les effets
- Exercice animé : Varier les effets
- Exercice animé : Dynamiser son histoire avec des effets
- Synthèse : Travailler votre gestuelle
- Exercice animé : Travailler votre gestuelle
23Gérer les situations difficiles14 leçons
- Vidéo + Synthèse : Le méticuleux
- Vidéo + Synthèse : Le chuchoteur
- Vidéo + Synthèse : Le retardataire
- Vidéo + Synthèse : Le disque rayé
- Vidéo + Synthèse : Le ronchon
- Vidéo + Synthèse : L'autorité
- Vidéo + Synthèse : L'attaquant
- Vidéo + Synthèse : L'expérimenté
- Vidéo + Synthèse : Le fayot
- Vidéo + Synthèse : L'homme pressé
- Vidéo + Synthèse : Le désintéressé
- Synthèse : gérer les situations difficiles
- Pratique : Gérez les situations difficiles
- Exercice animé : Gérer les situations difficiles
24Entretien d’évaluation et professionnel
25Préparer son entretien d’évaluation2 leçons
- Vidéo : Introduction
- Vidéo : Préparation - Intro
26Mener à bien son entretien d’évaluation18 leçons
- Vidéo : Évaluation des objectifs
- Exercice animé : Pratiquer une écoute active
- Vidéo : Évaluation des compétences
- Vidéo : Évaluation de l'engagement
- Exercice animé : Échange sur la compétence et
- l'engagement lors de l'entretien d'évaluation
- Vidéo : Appréciation générale
- Synthèse : Mener son entretien d'évaluation
- Aide : Modèle d'entretien d'évaluation à télécharger
- Exercice animé : Mener son entretien d'évaluation
- Pratique : Mener son entretien d'évaluation
- Exercice animé : Définir un RACI pour mener à bien son
- entretien d'évaluation
- Vidéo : Fixer les objectifs et les moyens
- Exercice animé : Équilibrer moyens et objectifs
- Exercice animé : Ce qu'il faut noter ou non lors de
- l'entretien d'évaluation
- Exercice animé : Évaluer les résultats de l'année
27Préparer son entretien professionnel18 leçons
- Vidéo : Le but de l'entretien professionnel
- Lexique : Quelques définitions utiles pour l'entretien
- professionnel
- Vidéo : Quand faire l'entretien professionnel ?
- Vidéo : Historique de la formation
- Vidéo : Le parcours du collaborateur
- Vidéo : Mission et lien évaluation
- Vidéo : Certifications et progression
- Vidéo : Formations
- Exercice animé : Où trouver l'information ?
- Vidéo : Futur et évolution potentielle
- Exercice animé : Préparer l'ordre du jour de son
- entretien professionnel
- Vidéo : Demander que le collaborateur se prépare
- Synthèse : Préparer son entretien professionnel
- Exercice animé : Préparer son entretien professionnel -
- Association
- Pratique : Préparer son entretien professionnel
28Entretien d’évaluation et professionnel (suite)3 leçons
- Vidéo : Le vrai coaching
- Vidéo : Phase 2-Rendre compétent
- Vidéo : Phase 3-Épauler pour rendre autonome
29Mener à bien son entretien professionnel16 leçons
- Vidéo : Phase 4-Délégation et erreurs sur les quatre
- Vidéo : Déroulé formation, parcours, missions phases
- Exercice animé : Qui fait quoi - RACI 1
- Vidéo : Déroulé lien avec l'entretien d'évaluation
- Exercice animé : Qui fait quoi - RACI 2
- Vidéo : Déroulé bilan des formations
- Exercice animé : Qui fait quoi - RACI 3
- Vidéo : Certification, progression et futur
- Exercice animé : Qui fait quoi - RACI 4
- Aide : Modèle d'entretien professionnel
- Synthèse : Mener son entretien professionnel
- Exercice animé : Mener son entretien professionnel
- Exercice animé : Mener son entretien professionnel de
- main de maître
- Exercice animé : Maîtriser le questionnement
- Pratique : Mener ses entretiens professionnels
30Synthèse finale et les grandes erreurs à éviter7 leçons
- Synthèse : Comprendre entretiens d'évaluation et
- entretiens professionnels
- Vidéo : Les erreurs sur l'entretien d'évaluation
- Vidéo : les erreurs sur l'entretien professionnel
- Exercice animé : Entretien pro ou entretien d'évaluation
- ?
- Pratique : Entretiens d'évaluation ou professionnels
31Piloter votre unité avec brio23 leçons
- Vidéo : Fonction n°2-Piloter
- Vidéo : Plan Stratégique
- Vidéo : SWOT (Forces Faiblesses Opportunités Menaces)
- Vidéo : Qui crée le SWOT ?
- Synthèse : Définir sa stratégie et SWOT
- Exercice animé : Mission
- Exercice animé : Vision
- Exercice animé : Valeurs
- Exercice animé : Mission, Vision, Valeurs
- Pratique : Mission, Vision, Valeurs
- Exercice animé : PESTEL n°1
- Exercice animé : PESTEL n°2
- Pratique : Votre PESTEL
- Exercice animé : Maîtriser le SWOT
- Pratique : votre SWOT
- Exercice animé : Plan stratégique-réordonnez
- Pratique : Votre Plan stratégique 1 questions
- Vidéo : Objectifs SMART
- Vidéo : Problèmes Objectifs
- Synthèse : Fixer des objectifs SMART
- Exercice animé : Fixer des objectifs SMART
- Exercice animé : SMART-Réordonner
- Pratique : Fixer des objectifs SMART
32Audit opérationnel11 leçons
- Vidéo : Fonction n°3 Auditer
- Synthèse : Pratiquer un audit opérationnel de son
- activité
- Exercice animé : Modéliser une activité-réordonner
- Exercice animé : Analyse de l'activité - Réordonner
- Exercice animé : Analyser les causes des écarts
- Exercice animé : Plan correctif-Ordonner
- Pratique : Modéliser votre activité
- Pratique : Identifier les écarts.
- Pratique : Analyser la cause des écarts
- Pratique : Rédiger un plan correctif
33Relations avec la hiérarchie12 leçons
- Vidéo : Relation avec la hiérarchie
- Synthèse : Optimiser ses relations avec sa hiérarchie
- Exercice animé : Démarrer avec votre hiérarchie
- Réordonnez
- Exercice animé : Conformez-vous aux demandes de
- votre manager !
- Exercice animé : Soyez une force de proposition
- Exercice animé : Le process pour obtenir une décision
- d'un supérieur
- Exercice animé : Proposer des solutions à votre
- Hiérarchie - Réordonnez
- Pratique: Hiérarchie
34Gestion des conflits
35Connaître les conflits5 leçons
- Vidéo : Origine des conflits
- Synthèse : Comprendre les conflits
- Exercice animé : Ce qui crée des conflits
- Vidéo : Le but, trouver un accord
- Mini Exam : Connaître les conflits
36Préparer sa résolution de conflits7 leçons
- Vidéo : Votre responsabilité et votre préparation
- Synthèse : Créer des conditions propices au dialogue
- avec le centré sur l'autre
- Exercice animé : Trouver un accord ou demander un
- arbitrage ?
- Exercice animé : Sortir des conflits
- Exercice animé : Se fixer un objectif solide
37Gestion des conflits (suite)2 leçons
- Synthèse : Méthodes et procédures pour réussir ses
- réunions
38Résoudre un conflit25 leçons
- Exercice animé : Méthodes et procédures pour réunion
- Vidéo : Trouver un accord de brainstorming
- Vidéo : Rester centré sur l'autre
- Pratique 1 : Méthodes et procédures
- Vidéo : Synchroniser vos actions
- Exercice animé : M17 - 6 Méthodes et procédures -
- Synthèse : Créer des conditions propices au dialogue
- Les critères prioritaires avec la synchronisation
- Pratique 2 : Méthodes et procédures
- Exercice animé : Résoudre un conflit - Réordonnez
- Exercice animé : M17 - 6 Méthodes et procédures -
- Exercice animé : Créer des conditions propices
- Avancement de projets au dialogue
- Pratique 3 : Méthodes et procédures
- Exercice animé : Gérer le conflit en personne morale
- Vidéo : Réunion et Ordre du jour
- Pratique : Résoudre un conflit
- Synthèse : Rédiger l'ordre du jour d'une réunion
- Exercice animé : Identifier les couleurs de ses
- interlocuteurs
- Exercice animé : Contenu de l'ordre du jour
- Exercice animé : Gérer les conflits avec les couleurs
- Exercice animé : Raisons du contenu de l’ordre du jour
- Synthèse : La gestion des conflits, la pratique
- Exercice animé : Résoudre un conflit
39Arbitrer un conflit9 leçons
- Vidéo : Arbitrer un conflit
- Exercice animé : Arbitrer un conflit-Réordonnez
- Vidéo : Ken Thomas et Ralph Kilmann : Je gagne-Tu
- gagnes
- Vidéo : Thomas & Kilmann-Le compromis
- Vidéo : Thomas & Kilmann-Les cas extrêmes
- Synthèse : Arbitrer un conflit
- Exercice animé : Arbitrer un conflit
- Pratique : Arbitrer un conflit
40Conduite de réunions et optimisation de comités
41Préparer ses réunions et comités de direction efficacement27 leçons
- Vidéo : Les différents types de réunions
- Synthèse : Les différents types de réunions et comités
- Exercice animé : Les différents types de réunions et
- comités
- Pratique : Les différents types de réunions et comités
- Vidéo : Les principes à adopter
- Synthèse : Les cinq principes pour bien gérer ses
- comités
- Exercice animé : Les cinq principes pour réussir vos
- réunions et comités
- Pratique : Les cinq principes pour bien gérer vos comités
- et réunions
- Vidéo : Exemples de rôles respectés
- Vidéo : Rôle de l'Animateur
- Vidéo : Rôle du Greffier
- Pratique : Préparer ses réunions et comités efficacement
- Vidéo : Rôle du Time keeper (gardien du temps)
- Vidéo : Rôle du Participant
- Vidéo : Rôle de l'Autorité
- Synthèse : Les rôles de chacun dans la réunion ou le
- comité
- Exercice animé : Rôle et responsabilités de chacun dans
- la réunion
- Pratique : Rôle et responsabilité de chacun dans la
- réunion
- Vidéo : Animer sa réunion Prise de décision
- Vidéo : Réunion Debout
42Animer ses réunions et comités efficacement23 leçons
- Exercice animé : Animer ses réunions en équipe
- Pratique : Animer ses réunions d'équipe
- Mini exam Animer ses réunions en équipe
- Vidéo : Compte-rendu de réunion et suivi
- Synthèse : Le compte-rendu de réunion et son suivi
- Exercice animé : Rédiger le compte-rendu d'une réunion
- Pratique : Rédigez un compte-rendu de réunion
- Mini exam Rendre ses réunions efficaces
- Vidéo + Synthèse : Le méticuleux
- Vidéo + Synthèse : Le chuchoteur
- Vidéo + Synthèse : Le retardataire
- Vidéo + Synthèse : Le disque rayé
- Vidéo + Synthèse : Le ronchon
- Vidéo + Synthèse : L'autorité
- Vidéo + Synthèse : L'attaquant
- Vidéo + Synthèse : L'expérimenté
- Vidéo + Synthèse : Le fayot
- Vidéo + Synthèse : L'homme pressé
- Vidéo + Synthèse : Le désintéressé
- Synthèse : Gérer les situations difficiles en réunion
- Exercice animé : Gérer les situations difficiles
- Vidéo : Réunion à distance
- Vidéo : Résumé / Réunion Parfaite
43Bien manager malgré la distance11 leçons
- Introduction au management à distance
- Exercice animé : À distance, qu'est-ce qui change?
- Organiser
- Exercice animé : Modifier le RACI
- Piloter
- Auditer
- Exercice animé : Auditer
- Animer avec la "fish philosophy"
- Animer à distance
- Exercice animé : Animer 1
- Exercice animé : Animer 2
44Bien manager malgré la distance (suite)15 leçons
- Process de délégation
- Nouveau contrat de collaboration à distance
- Exercice animé : Quel style de leadership à distance?
- Exercice animé : Préparer un contrat de délégation à
- distance
- Coacher à distance
- Comment coacher ?
- Exercice animé : Coacher 1
- Exercice animé : Coacher 2
- Exercice animé : Coacher 3
- Exercice animé : Coacher 4
- Structurer votre reporting
- Exercice animé : Créer un reporting efficace
- Fiche de synthèse : Management à distance
- Pratique finale : Manager à distance
Modalités et méthodes pédagogiques
Déroulement
Formation réalisée à distance sur la plateforme WILL FORMATION, avec accès individuel aux contenus pédagogiques, vidéos, exercices, quiz et travaux pratiques. Un accompagnement pédagogique est assuré pendant toute la durée du parcours. Des classes virtuelles ou rendez-vous individuels peuvent être organisés lorsqu'ils sont prévus dans le parcours.
Sur demande et sous réserve de disponibilité, un espace équipé peut être proposé. L'adresse, les horaires, les équipements disponibles et les conditions d'accessibilité sont communiqués avant l'inscription.
Méthodes
- Apports théoriques
- Démonstrations
- Études de cas
- Mises en situation
- Exercices d'application
- Travaux individuels
- Accompagnement et retours du formateur
Moyens pédagogiques et techniques
- Plateforme LMS
- Vidéos explicatives
- Supports téléchargeables
- Fiches de synthèse
- Quiz et exercices interactifs
- Modèles de documents
- Assistance technique
- Tutorat pédagogique
Évaluation et sanction de la formation
Modalités d'évaluation
- Questionnaire de positionnement ou évaluation diagnostique avant l'entrée en formation
- Évaluations formatives tout au long du parcours
- Exercices pratiques, études de cas, quiz et QCM
- Évaluation finale permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques
- Passage des épreuves de certification lorsque la formation prépare effectivement à une certification
Sanction
Une attestation de fin de formation et un certificat de réalisation sont remis au participant sous réserve de la réalisation du parcours.
Lorsque la formation prépare à une certification, le participant est présenté aux épreuves prévues par le certificateur, sous réserve de remplir les conditions requises. La délivrance de la certification relève exclusivement du certificateur ou du jury compétent et ne peut être garantie par WILL FORMATION.
Délais et modalités d'accès
La demande d'inscription peut être effectuée par téléphone, par courrier électronique ou au moyen du formulaire en ligne.
Un entretien ou un questionnaire de positionnement permet de vérifier l'adéquation de la formation avec les besoins, le niveau initial et les prérequis du candidat.
L'inscription devient définitive après validation du dossier administratif, acceptation des documents contractuels et, le cas échéant, confirmation du financement.
Les accès à la plateforme sont généralement activés sous 48 à 72 heures ouvrées après validation complète du dossier.
Les formations à distance sont proposées en entrées et sorties permanentes, sous réserve des délais ou dates imposés par le financeur ou le certificateur.
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap sont invitées à signaler leurs besoins lors de leur demande d'inscription. Une étude personnalisée est réalisée afin de définir les adaptations pédagogiques, techniques ou organisationnelles appropriées. Lorsque le besoin ne peut pas être satisfait directement, une orientation vers un partenaire ou une structure spécialisée est proposée.
Référent handicap : handicap@will-formation.com — 01 85 09 25 99. En savoir plus sur l'accueil des personnes en situation de handicap
Avis des bénéficiaires
Aucun avis n'a encore été publié sur cette formation. Les avis sont recueillis auprès des bénéficiaires à l'issue de leur parcours. Comment nous les collectons
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Bilan de compétences
À l'issue du bilan, le bénéficiaire est en mesure d'analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations ; de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ; d'identifier les conditions et les moyens favorisant la réalisation de ce projet ; et d'en arrêter les principales étapes dans un plan d'action daté. Le bilan se conclut par la remise d'un document de synthèse dont le bénéficiaire est seul destinataire.
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Communication de crise
Cette action a pour but (article L.6313-3) de favoriser l'adaptation des travailleurs à leur poste de travail, à l'évolution des emplois ainsi que leur maintien dans l'emploi et de participer au développement de leurs compétences en lien ou non avec leur poste de travail. Elles peuvent permettre à des travailleurs d'acquérir une qualification plus élevée. Avec cette formation de vous apprendrez à : Définir les notions de communication, organisation, communication des organisations, communication institutionnelle, image, relations publiques, relation presse, publicité, crise, communication de crise, gestion de crise, service de communication, cellule de crise. Rappeler le contexte historique de l'avènement et de l’évolution du concept de communication de crise. Identifier la crise dans la communication d’entreprise Décrire le déroulement des crises Citer les typologies des crises
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